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前浪名人堂(第一季•科学篇)
简介
分类
社会科学课
课程标签:
五年级
六年级
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任务列表
第1任务: 【阅读文本】《李冰》导学
第2任务: 【观看视频】认识李冰——都江堰建造人
第3任务: 【观看视频】李冰与都江堰
第4任务: 【闯关练习】《李冰》检测
第5任务: 【头脑冲浪】《李冰》讨论
第6任务: 【拓展阅读】水利工程大师:李冰
第7任务: 【阅读文本】《蔡伦》导学
第8任务: 【观看视频】认识蔡伦——造纸鼻祖
第9任务: 【闯关练习】《蔡伦》检测
第10任务: 【课后讨论】《蔡伦》讨论
第11任务: 【拓展阅读】福荫子孙的造纸鼻祖:蔡伦
第12任务: 【阅读文本】《徐霞客》导学
第13任务: 【观看视频】认识徐霞客——地理学家
第14任务: 【闯关练习】《徐霞客》检测
第15任务: 【课后讨论】《徐霞客》讨论
第16任务: 【拓展阅读】踏遍千山万水的地理学家:徐霞客
第17任务: 【阅读文本】《李四光》导学
第18任务: 【观看视频】认识李四光——“大地之子,光耀四方”
第19任务: 【闯关练习】《李四光》检测
第20任务: 【一般探究】李四光的选择
第21任务: 【专题探究】新能源——寻找社会发展动力
第22任务: 【拓展阅读】李四光和他的“不相信”
第23任务: 【阅读文本】《钱学森》导学
第24任务: 【观看视频】认识钱学森——“导弹之父”和“航天之父”
第25任务: 【闯关练习】《钱学森》检测
第26任务: 【一般探究】哪些人才可以对大科学工作起到帮助?
第27任务: 【专题探究】《钱学森》探究
第28任务: 【拓展阅读】从“自杀小队”到“航天奠基人”
第29任务: 【阅读文本】《邓稼先》导学
第30任务: 【观看视频】认识邓稼先——“为了它,死也值得!”
第31任务: 【闯关练习】《邓稼先》检测
第32任务: 【头脑冲浪】《邓稼先》探究
第33任务: 【拓展阅读】邓稼先
第34任务: 【阅读文本】《华罗庚》导学
第35任务: 【观看视频】认识华罗庚——“人民的数学家”
第36任务: 【闯关练习】《华罗庚》检测
第37任务: 【头脑冲浪】华罗庚一生中的重要贡献
第38任务: 【拓展阅读】致中国全体留美学生的公开信
第39任务: 【阅读文本】《茅以升》导学
第40任务: 【观看视频】认识茅以升——“党是建国的总工程师!”
第41任务: 【闯关练习】《茅以升》检测
第42任务: 【头脑冲浪】《茅以升》探究
第43任务: 【拓展阅读】茅以升:桥梁·栋梁·脊梁
第44任务: 【阅读文本】《竺可桢》导学
第45任务: 【观看视频】认识竺可桢——“博学,审问,慎思,明辨,笃行”
第46任务: 【闯关练习】《竺可桢》检测
第47任务: 【头脑冲浪】《竺可桢》探究
第48任务: 【拓展阅读】竺可桢:此生问天唯“求是”
第49任务: 【阅读文本】《牛顿》导学
第50任务: 【观看视频】认识牛顿——站在巨人肩膀上
第51任务: 【闯关练习】《牛顿》检测
第52任务: 【课后讨论】《牛顿》讨论
第53任务: 【拓展阅读】白色的阳光是七色光混合而成的吗?——牛顿是怎么想的?
第54任务: 【阅读文本】《法拉第》导学
第55任务: 【观看视频】认识法拉第——电能生磁,磁能生电吗
第56任务: 【闯关练习】《法拉第》检测
第57任务: 【课后讨论】《法拉第》讨论
第58任务: 【拓展阅读】电能生磁,磁能生电吗?——法拉第是怎么想的
第59任务: 【阅读文本】《弗莱明》导学
第60任务: 【观看视频】认识弗莱明——青霉素之父
第61任务: 【闯关练习】《弗莱明》检测
第62任务: 【课后讨论】《弗莱明》讨论
第63任务: 【拓展阅读】弗莱明
第64任务: 【阅读文本】《伽利略》导学
第65任务: 【观看视频】认识伽利略——现代物理学之父
第66任务: 【闯关练习】《伽利略》检测
第67任务: 【课后讨论】《伽利略》讨论
第68任务: 【拓展阅读】自由落体运动有着怎样的规律? ——伽利略是怎么想的
第69任务: 【阅读文本】《达尔文》导学
第70任务: 【观看视频】认识达尔文——《物种起源》的作者
第71任务: 【闯关练习】《达尔文》检测
第72任务: 【课后讨论】《达尔文》讨论
第73任务: 【拓展阅读】《物种起源》绪论(节选)
第74任务: 【拓展阅读】自达尔文以来
第75任务: 【阅读文本】《哈维》导学
第76任务: 【观看视频】认识哈维——人体血液是怎样循环的?
第77任务: 【闯关练习】《哈维》检测
第78任务: 【课后讨论】《哈维》讨论
第79任务: 【拓展阅读】人体中的血液从哪里来?——哈维是怎么想的
第80任务: 【阅读文本】《富兰克林与科学》导学
第81任务: 【观看视频】富兰克林与科学
第82任务: 【讨论交流】《富兰克林与科学》讨论
第83任务: 【拓展阅读】科学让生命变得更加美好:兴趣成就天才