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郑德林:如何以终为始规划孩子的成长路径
第2任务: 阅读:十年教育之后,他已不关心风的味道
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任务列表
第1任务: 郑德林:如何以终为始,规划孩子的成长路径
第2任务: 阅读:十年教育之后,他已不关心风的味道
第3任务: 阅读:信任是对孩子最大的友好
第4任务: 阅读:我们处心积虑“教育” , 孩子需要的不过是“学习”