《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧的典范,也是整个戏剧文学一部绕不开的作品,高中阶段整本书阅读选择《俄狄浦斯王》,可以让学生了解古典戏剧的精彩篇章,领悟戏剧文学和西方文化的渊源。
一些学生可能会对《俄狄浦斯王》的古希腊背景缺乏了解,戏剧文本又充满了隐喻,对学生来说,阅读难度系数较高。因此,本课程将带领学生精读文本,梳理故事情节和主题,探寻《俄狄浦斯王》中蕴含的哲学思想、伦理价值、文学价值和美学价值以及文化特征。
通过第一课时的学习,了解古希腊悲剧的起源,悲剧艺术的六要素,理解悲剧应摹仿足以引起恐惧与怜悯之情的事件,悲剧艺术的重点在于组织情节,思想是悲剧艺术的灵魂。
通过第二课时的学习,了解《俄狄浦斯王》中的神话形象和艺术手法,了解神话形象塑造和怪兽崇拜之间的关系,理解文学作品中的悬念,学习分析故事情节中的因果联系。
通过第三至五课时的学习,深入解读文本,学习如何梳理故事情节,如何分析人物形象、心理,理解俄狄浦斯对命运的反抗,对于俄狄浦斯来说,尽管无知可能是一种幸福,但寻求真理依然是正确的、公正的、勇敢的和不妥协的。
通过第六课时的学习,了解索福克勒斯和他创作《俄狄浦斯王》的背景,深入剖析文学作品和时代的关系,并以比较文学的视角,将《俄狄浦斯王》与《史记·伯夷列传》关联,理解东西方文化中的悲剧英雄的共有特征。
本课程可应用于语文课、阅读课等,实际可分为6-10课时完成,前6课时完成六讲精读课,包括作业和探究题。探究题可以直接发表在博雅论坛上,也可以老师组织线下讨论,推选同学作笔记,发表在博雅论坛上。后面可以增加4课时左右,排练并演出《俄狄浦斯王》戏剧。
在课程开始之前,建议先完成《俄狄浦斯王》的文本阅读。