1. 首页
  2. 社会科学课
  3. 人文通识二十讲
(1人评价)
人文通识二十讲

理解人与自我、人与社会、人与世界的关系

会员免费学

123

456

回家

n'l'k'f'n

[展开全文]
夏潇 · 2021-10-27 · 阅读1：《人是能思想的苇草》（节选）帕斯卡尔 0

德行本质有四个来源。

和一：由对真理的认知组成。因为我们都非常有兴趣吸取学问和知识。

我们认为，在学习和求知中，超群出众是光荣的事。

我们要避免把不知当作知；

我们要避免过于刻苦、过于深入地研究晦涩难懂而又无问的问题。

和实际生活相脱离的研究方向是与道德义务背道而驰的。德行的光荣全在于实际活动。

我们的一切思想和精神活动都应用于造就美好幸福生活的事。

[展开全文]
梅也 · 2019-08-21 · 阅读2：《论义务》节选之一 1
isCourseTeacher=
widget.renderType=render
widget.uri=AppBundle:Course/Course:teachers

课程设计

戴文军
高级教师，中小学通识教育研究者
沈文涛
党总支书记、校长、江苏省特级教师、正高级教师
Seehow老师
SeeHow老师
梅也
博雅课程设计师
widget.renderType=render
widget.uri=AppBundle:Course/Course:characteristic

课程特色

图文 / 游戏(81)
PPT(19)
讨论(40)
作业(6)
widget.renderType=render
widget.uri=AppBundle:Course/Course:newestStudents

最新学员

widget.renderType=include
widget.uri=course/widgets/student-activity.html.twig

学员动态

何亦文 开始学习 阅读1：《人是能思想的苇草》（...
何亦文 加入学习
秦博雅 开始学习 阅读：消失的传统文化
秦博雅 开始学习 阅读1：《美的历程》第一章节选...
秦博雅 开始学习 阅读3：《为什么我不相信“科学...

评价 (1)

梅也 教学计划 完成进度 :1/146  
2019-08-04
我觉得很有价值。 追评
你还没有登录，请先 登录或 注册！