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(18人评价)
科学家是怎样想问题的——自主学习版

像科学家一样思考

该课程属于 在家上学：五年级 请加入后再学习
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课程设计

剑平
高级教师
科学许老师
科学老师
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课程特色

视频(11)
图文 / 游戏(10)
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殷昌斌 开始学习 人体血液是怎么循环的？——哈维...

评价 (18)

邓悦悦 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-24
看了科学家是什么想问题的，我明白了：科学家之所以伟大是因为他们敢大胆的去想象。
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汪琦岚 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-23
看了科学家是怎样想问题的，我明白了：科学是一项伟大的项目，之所以伟大是因为他们敢想敢猜。
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金熙 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-23
因为有课程中那些科学家们的思考，才有我们现在的空气泵等发明。
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严睿 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-23
看了科学家是怎样想问题的,我明白了科学家之所以那么伟大，是因为他们的思维跟常人不一样，他们懂得很多的知识，敢大胆去猜想。
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刘睿666 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-23
看了这些视频，我知道了，科学家有多么伟大，科学是深奥的，是无穷尽的
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甘栋 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-16
这个视频告诉我们凡事都要用大脑去想问题。
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严敬中 教学计划 完成进度 :10/21  
2020-02-13
从这个视频中让我学到了很多知识，科学家们都很伟大，为国家做出了很多贡献，值得我们全世界人民学习
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江雨轩 教学计划 完成进度 :17/21  
2020-02-13
从这个视频里，我认识了许多科学家，科学好深奥呀！
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杨思琪 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-13
我知道了白色光事七彩光合成的，和好多科学家 追评
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刘阳睿 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-13
看完这些，让我懂得了科学家们都从不同的角度看问题，慢慢探索问题，从而得一些新的结论。
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胡心云 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-13
科学家想问题都是通过不同的角度
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可爱的邓天香 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-13
科学家们想问题都是通过不同的度，慢慢探索问题，从而发明一些定论！
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甘心源 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-12
看完这些，我感觉科学家们想问题都是通过不同的角度，从而发明一个个伟大的定论。
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杨天琪 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-12
接触了很多新知识，让人受益匪浅。
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杨润华 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-12
今天学习了“像科学家一样思考”，我学习到了很多不知道的知识，一定好好学习，将来做个对社会有用的人。
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欢乐时光 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-12
科学家，给我们解开了许多从没接触碰到东西，受益非浅 追评
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吴泽民 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-11
太棒了！
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亲亲宝贝 教学计划 完成进度 :21/21  
2020-02-11
科学家是怎样想问题的，这一课给我们带来了许多从没接触过的东西，给我们开启了一扇接触更多知识的大门
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